培养体系

学校从1999年开办起就开始了办学模式的实验研究,在学校管理上,坚持把九年作为一个完整的学段,充分发挥九年一贯制学校办学的优势。经过几年的努力,已构建起“整体规划,分线管理,分层落实,全员负责”的整分结合的管理模式,初步形成了九年一贯制的学校管理模式。学校确立了“以学生全面发展为本,办人民满意的实验学校”的办学理念和“以生为本,促进全体学生全面发展。尊重学生在学习中的主体地位,帮助学生夯实基础,发展能力,体验成功,使学生在品德、知识、技能、智力、特长和身体诸方面获得发展。”的学生培养目标,大力推行素质教育,努力培养创新人才,依靠九年一贯制的办学优势,“全员育人”、“全程育人”,使德育的时空得到了延伸。

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