这一届的中考生太难了！初一开始上网课，期间断断续续返校、上网课、放假。终于到初三冲刺的阶段了，遇上了双减，再加上今年开学推迟，喜获将近两个月的网课。不少家长都以为今年中考大概率是要推迟了，根据官方的通知，今年深圳中考不推迟。那就努力备考吧！2022年指标生政策改革，本文将从指标生的由来入手，全面地分析指标生政策。
一、什么叫指标生？
由来:提高基础稍弱的初中生就读高质量公办普通高中的概率，缓解初中择校的矛盾，让义务教育进一步得到均衡发展。
举例：一所高质量的高中招收两百人，本来是在整个深圳市填报志愿的学生中按分数由高到低录取。指标生就意味着这所高中给初中分配了一百个名额。不少成绩较为普通的初中学生，有一半的机会可以不与全市学生竞争，而是有机会以相对较低的分数上名校高中，只需要与本学校的同学竞争就能享受高质量的教育资源。
指标生是如何分配的：如果初中的学校有很多学生，总体分得的名额就多；反之，分得的名额就少。非深户是与所在地区的学校共享指标生名额。招生办公室将在届时公布分配结果。
哪些学生可以得到指标生的资格：
①符合招生条件的应届初中毕业生；
②参加深圳市2022年高中阶段学校招生考试；
③综合表现评定等级为B以上（含B）；
④须从初一年级第一学期起一直在报名所在初中学校就读，且取得该校三年学籍。从市外转入深圳市初中学校的学生报名指标生，须从初三年级第一学期起已在报名所在初中学校就读，并取得该校学籍（从市外转入深圳市初中学校就读后再在市内转学的学生，不再享有指标生报名资格）。
需要注意的是：每个人只能报一所指标生学校。
二、2022年深圳中考的录取规则是怎样的？
①自主招生批次:特长生
②指标生批:填一个。
③第一批普通生正取:填八个高中学校(含公民办)
今年与往年较为不同的地方是：指标生的录取是独立的，而且顺序是提前的。也就是说指标生是先被录取的。并且指标生志愿可与第一批的八个志愿学校不一样，相当于今年是可以填写九个志愿学校。
三、本次改革对不同程度的初中有哪些影响？
1.对名校初中的孩子稍微有利一些，本来就多能上八大名校的同学，加上指标生考上名校的概率更大了。
2.对于升学率偏低的初中有影响。本来可以通过指标生压中名校的名额被占用了。
四、本次改革的深层目的和长远影响是什么？
深层次目的:要回归指标生设立的初衷——增加普通初中学生就读高质量公立高中的机会，缓解初中择校矛盾，促进义务教育均衡发展。
直接目的：提高指标生的利用率——以前大多数家长填写志愿时（特别是未接受志愿填报专业指导的家长），或高估或低估。
高估：本来成绩可以考上深圳公办高中排名在15到20的学校，可以用指标生去冲前十大；低估，学生只想稳上公办高中，指标生名额就可以勾选布吉和沙井这几个学校，用来保证稳上公办。这样做，就会导致高低两边的公办学校的指标生利用率高，中间部分的学校利用率低，导致最后的整体利用率低（有点像橄榄型）。
因此，改革后无疑会提高排名在中间的指标生的利用率！
长期影响：许多人在谈论新政策的影响时忽略了一个重要的新概念——指标生控制线。也就是说，如果孩子们今年想参加竞争指标生名额，他们首先需要通过学校的控制线，这是根据2021年深圳高中的录取分数来确定的。
AC类、D类或ACD类指标生的录取控制线分别为2021年该所高中相应招生类别第一批录取分数线下20分。
比如2021年深中AC录取分数线576分，D类录取分数线578分，那么22年AC指标生控制线556分，D类558分。
今年新建高中AC类.D类或ACD类指标生的录取控制线分别为2021年新建高中第一批录取最低分线下20分。
通过以上分析，不难得出头部高中的第一批正取生的录取分数线会下降一点的结论。
深中21年的分数线是576分。假设22年降到574分，那么23年中考深中的指数生控制线是574-20=554分。如果23年深中分数线再降2分，24年中考深中的指数生控制线是572-20=552分。(当然也不会无限下降，会达到平衡点)
从556到554再到552，对于排名相对较低的初中生来说，即使是一些年级前三的初中生也没有机会上深中，是不是增加了上高质量普高的机会？
五、深圳中考志愿填报的注意事项。
①核心仍然没有改变：找出个人在深圳中考总人数的位置。(排名+往年录取)
②指标生不能填写最低的保底学校！因为指标学生的录取顺序提前了，会先被指标生志愿录取。即使分数高于更好学校的录取分数线，也不能去！
